Die jungen Frauen, die in der Regel nicht ausbildungsreif sind, haben die Möglichkeit, eine neue Lebensperspektive im schulischen, beruflichen und/oder persönlichen Bereich für sich zu entwickeln.

 

Aufgrund der problematischen Lebensgeschichten der jungen Frauen (z. B. soziale Vernachlässigung, Gewalterfahrungen, Autoaggressionen, bis hin zum Suizidversuch, psychische Erkrankungen, dissoziales Verhalten, Essstörungen) erhalten diese eine eng strukturierte, differenzierte und individuelle ganztägige Betreuung durch Fachpersonal.

 

In einem frauenspezifischen und familienorientierten pädagogischen Rahmen wird den jungen Frauen ein strukturierter Tagesablauf geboten, zu dem tägliches Arbeitstraining in Form verschiedener Projekte gehört (z. B. Lernprogramme, kreatives Gestalten, Sport für Mädchen, Hauswirtschaft).

 

Der pädagogische Bezugsrahmen bleibt stets konstant, so dass die jungen Frauen auch im Bereich der angegliederten Verselbstständigung auf die ihnen vertrauten Mitarbeiterinnen zurückgreifen können.